![Carlos_versión_2_[Recuperado]23.png](https://static.wixstatic.com/media/7d8148_35e79c3fe9014528a5001fb37af56a36~mv2.png/v1/fill/w_100,h_82,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Carlos_versi%C3%B3n_2_%5BRecuperado%5D23.png)
Acreditado oficialmente:
3,6 créditos
Un curso diseñado para ti
La realidad es que ni en la Universidad ni en el Máster General Sanitario se nos prepara con seriedad para abordar un proceso real de psicoterapia con pacientes. Y durante el PIR muchas veces lo que los residentes cuentan es que les echan "al ruedo" sin apenas explicaciones o formaciones previas. Todo esto nos lleva con frecuencia al miedo y la frustración al dar nuestros primeros pasos en la psicoterapia. En este curso te enseñaremos cómo hacerlo, paso por paso, punto por punto, poniendo el foco en la práctica y en habilidades reales, para que empieces cuanto antes a ser un/una psicoterapeuta totalmente autónom@
¿Qué te ofrecemos?
12 talleres de 1,5 horas de duración
Sesiones online y en directo, que quedarán grabadas durante varios meses para que puedas revisar y repasar con calma lo aprendido
PROFESOR PSICOTERAPEUTA EN ACTIVO
Tu profesor, Inés o Carlos, te irán transmitiendo su conocimiento y experiencias a lo largo de cada clase, y responderán a todas tus dudas
grupos reducidos
Los grupos están diseñados para generar un ambiente de confianza, de trabajo y de aprendizaje conjunto, para que puedas poner en práctica todas las habilidades que aprendas
VIDEOS Y MATERIAL FORMATIVO EXTRA
Además de las clases tendrás acceso a varios videos formativos, textos, tareas y otras herramientas docentes
¿Qué dicen de este curso?
Alex
Judith
Ernesto
Celia Torres
Psicóloga General Sanitaria
Master en mediación e intervención familiar
"Esta formación me ha parecido muy útil y necesaria, especialmente cuando estás empezando a trabajar como psicoterapeuta y te asaltan muchas dudas de temas prácticos que no se ven a lo largo de la carrera (o se ven sólo superficialmente) pero que inevitablemente te vas encontrando en tu práctica profesional. Además, este curso te aporta un anhelado espacio para abordar dudas y compartir experiencias. Muy recomendable.
Beatriz Descalzo
Graduada en psicología
Estudiante PIR
"La formación me ha parecido realmente interesante, te da un punto práctico que no tienes en la universidad, donde poder poner a prueba las habilidades terapéuticas que hemos aprendido y quitarnos el miedo a enfrentarnos a nuestros futuros pacientes. Considero que el temario impartido ha sido muy útil e interesante con temas como técnicas y actividades que podemos usar en consulta, el abordaje de la ideación suicida, el autocuidado y un largo etcétera. Además, ha sido un espacio muy enriquecedor donde poder conocer a otros interesados en la salud mental y comentar los casos desde diferentes perspectivas. Yo siento que he aprendido mucho y que termino el curso con más seguridad en mí misma y más ganas de dedicarme a esta profesión tan bonita.
Carmen Díez
Estudiante psicología
"El curso me ha parecido super interesante y me ha permitido asimilar muchos conocimientos, además de conferirme seguridad a la hora de poner en práctica lo aprendido. Como estudiante de último curso de psicología, me veía muy insegura para salir al mundo laboral, pero gracias a este curso ahora tengo mucha más seguridad. El curso es muy práctico, vas a poder ver tus fallos y trabajar en ellos, cosa que hace crecer tu aprendizaje Los casos son reales y los talleres son muy dinámicos. Si eres estudiante de cursos finales o un graduado reciente, recomiendo el curso encarecidamente para no salir al mundo laboral tan perdido, ya que la facultad nos dota de muchos conocimientos teóricos pero poca práctica.
En todo momento me he sentido arropada, por los profesores y por el resto de compañeros. No tengo más que buenas palabras para los docentes y para el curso.
Carlos Cenalmor
Soy médico psiquiatra y psicoterapeuta con años de experiencia. También soy profesor en el Instituto Galene de Psicoterapia. Desde el principio de mi formación me he centrado en la psicoterapia como tema central, he realizado diferentes formaciones y másteres, que he aplicado en mi labor tanto hospitalaria como en mi propia consulta.
Al igual que te estará sucediendo a ti, al inicio de mi carrera profesional me encontraba perdido en cuanto a los aspectos más básicos de la psicoterapia, que tuve que aprender a fuerza de errores, y finalmente gracias a diferentes formaciones de calidad y a diversos mentores que me guiaron.
Mi intención es poder evitar que muchos futuros psicoterapeutas den esos primeros pasos a ciegas, con los riesgos que conlleva para ellos y sus pacientes, y sobre todo ayudarles a impulsar su carrera de forma sana y creativa.
Inés Cano
Soy psicóloga por la Universidad de Middlesex de Londres y he trabajado más de 10 años en Intervención Social, principalmente en la inserción laboral y comunitaria de personas en riesgo de exclusión. Desde hace unos años me he formado específicamente en psicoterapia a través de diferentes Masters -entre ellos el Master General Sanitario, que conoceréis bien-, enfoques integrativos, abordaje del trauma y actualmente estoy especializándome en EMDR. Tengo la certificación de educadora de padres en Disciplina Positiva, por la Asociación de Disciplina Positiva. En la actualidad, a nivel profesional como psicóloga, acompaño a adultos, realizando procesos para el tratamiento de ansiedad, depresión, fobias, trastornos obsesivos, de control de los impulsos, adiciones, etc. Soy bilingüe y eso me permite acompañar a pacientes que hablan inglés.
Equipo docente
Lo que aprenderás...
INICIAR LA TERAPIA
-
Estructura y objetivos del proceso de psicoterapia
-
Crear una sesión desde 0: presentación, recabar información, encuadre, reacciones iniciales.
-
Competencias verbales del psicoterapeuta: qué decir y cómo decirlo.
-
El proceso relacional.
HABILIDADES CENTRALES
-
Técnicas básicas y ejemplos
-
Errores más frecuentes y/o más peligrosos del terapeuta
-
Cómo manejar las emociones que trae el paciente
-
Cómo manejar tus propias emociones ante el paciente
-
Cómo y cuándo dar el alta
-
Cuidar el vínculo terapéutico
¡Y mucho más!
Cada grupo irá desarrollando una dinámica y personalidad propia, por lo que el profesor podrá adaptar el temario de los últimas clases a vuestras necesidades y peticiones concretas.
temas transversales
-
Inseguridades, fracasos y responsabilidades del psicoterapeuta: enfrentarse a todo ello con éxito
-
El autocuidado necesario del psicoterapeuta
-
Cuestiones prácticas: pagos, horarios, límites...
-
Manejo del paciente psiquiátrico
TEMARIO COMPLETO
Bloque I: Los comienzos del proceso psicoterapéutico
En este bloque aprenderás con claridad como iniciar de manera segura un proceso de terapia, y además te llevarás un valioso conocimiento sobre las reglas básicas "no escritas" que rigen todo proceso de psicoterapia, y que debemos entender para hacer bien el proceso desde el inicio
01
EL MAPA DEL PACIENTE
En este taller entenderás cómo analizar y establecer los objetivos a corto, medio y largo plazo en un proceso de terapia. Muchas veces el paciente trae unos objetivos que son muy diferentes a lo que el terapeuta puede ver... te enseñaremos de manera práctica cómo hacerlo.
02
LA PRIMERA SESIÓN: DESDE "0"
En la primera sesión muchas veces nos jugamos la permanencia o no del paciente. Te ayudaremos a entender como hacer una adecuada presentación, como recabar información, proponer el encuadre, leer las primeras reacciones y los inicios del establecimiento del vínculo.
03
EL ENCUADRE Y EL VÍNCULO
La existencia de unos límites, estructura o encuadre en el proceso terapeutico, va profundamente unida a la necesidad de establecer un vínculo funcional que vehicule el proceso de sanación del paciente. En este taller tan fundamental profundizaremos de manera práctica en ambos conceptos y en como lograr el equilibrio entre límites y vinculación con el paciente.
Bloque II: Competencias básicas
En este bloque nos centraremos de manera tanto teórica como práctica en el aprendizaje y máximo dominio posible de lo que consideramos que son las competencias centrales que un psicoterapeuta debe tener, independientemente de su corriente. Desde estas competencias se puede construir hacia otras técnicas o enfoques más especializados.
04
COMPETENCIAS VERBALES (I)
El psicoterapeuta debe saber actuar con una técnica profesional que va hacer de su intervención algo muy diferente a la de un amigo o consejero bienintencionado. Te introduciremos en este taller a las técnicas básicas del psicoterapeuta: qué decir y cómo decirlo, y también... qué no decir y cómo no decirlo.
05
COMPETENCIAS VERBALES (II)
Seguiremos avanzando en las competencias técnicas más importantes, y nos tomaremos el tiempo necesario para que las puedas prácticar hasta haber ganado suficiente confianza como para utilizarlas en la clínica real.
06
EMOCIONES EN PSICOTERAPIA
Antes o después en un proceso de terapia el paciente mostrará sus emociones. A veces, expresará emociones que no se ha atrevido a mostrar a nadie en toda su vida. Y cuando esto suceda, el terapeuta debe tener claro como actuar para que ese momento crucial sea positivo y constructivo para el paciente. Aquí aprenderás como hacerlo.
07
CONTRATRANSFERENCIA Y LAS EMOCIONES DEL PSICOTERAPEUTA
Tan importante como manejar las emociones del paciente, es comprender y manejar las tuyas como psicoterapeuta. Y tenlo muy claro, las emociones aparecerán, a menudo desde la primera sesión. De que las sepamos manejar dependerá en muchos casos (si no en todos) la buena salud del proceso terapeutico.
Bloque III: Competencias avanzadas
En este bloque nos centraremos en técnicas más avanzadas que consideramos que son adecuadas en este punto por su fácil manejo, aprendizaje y puesta en práctica. El conocimiento y ensayo de estas técnicas te pueden dar las bases para avanzar hacia otras más complejas. Se ofrecerá la posibilidad de centrarse en técnicas diferentes a las señaladas aquí, según el conocimiento del docente.
08
TÉCNICAS PROYECTIVAS BÁSICAS
En este taller explicaremos de manera sencilla en que consisten las técnicas proyectivas y aprenderás a realizar algunas de ellas. Son técnicas muy adaptables, que se pueden usar de manera espontánea en tan solo unos segundos, o que pueden ser elaboradas y ocupar sesiones completas.
09
TRABAJO CON PARTES IDENTITARIAS
El trabajo de partes tiene su origen en las psicoterapias centradas en el "self" y en las investigaciones más recientes en cuanto al trauma psicológico. Su comprensión y dominio básico es una herramienta que puede llegar a ser muy poderosa en un proceso psicoterapéutico de cualquier corriente.
Bloque IV: Temas transversales y cierre
Este bloque lo dedicaremos a la explicación teórica de temas transversales y al cierre del proceso psicoterapeutico, haciendo a la vez hincapié en la práctica del alumno en cuanto a todo el conocimiento adquirido a lo largo de los talleres previos.
10
TRASTORNO MENTAL GRAVE Y URGENTE
En este taller hablaremos sobre como debemos enfrentarnos a un paciente que presenta sintomatología grave o más invalidante de lo normal. Aprenderás a manejar el riesgo de suicidio, la agitación o cuando es conveniente proponer una derivación psiquiátrica -ya sea para diagnóstico o tratamiento farmacológico-.
11
AUTOCUIDADO Y RESPONSABILIDAD DEL PSICOTERAPEUTA
Si has asistido a alguna de nuestras formaciones, ya sabes la importancia que le damos al autocuidado del psicoterapeuta. En este taller abordaremos de forma creativa este tema, uniendolo a la gestión que el psicoterapeuta debe hacer de su gran responsabilidad como profesional, y también al tema de burnout y las crisis "vocacionales".
12
CERRAR LA TERAPIA
El proceso de decisión del alta suele estar influid por la corriente psicoterapeutica concreta y el entorno sanitario en el que se esté realizando el proceso. Sin embargo hay una serie de conceptos y habilidades que es importante aprender de este tema: detectar cuándo la terapia está dejando de ser producitiva o incluso cuando está siendo dañina para el paciente, entender en que momentos el proponer un alta podría poner en riesgo todo el trabajo realizado hasta el momento, y por último, comprender de manera práctica como se debe hacer un proceso de cierre saludable en terapia.
Y además...
5
5 VIDEOS FORMATIVOS EXTRA
-
COMPRENDIENDO EL VÍNCULO EN PSICOTERAPIA
-
EL MAPA DEL PACIENTE
-
PSICOFÁRMACOS Y MEDICINA EN EL CONTEXTO TERAPEUTICO
-
MEJORES ESTRATEGIAS DE AUTOCUIDADO
-
¿PSICOTERAPEUTA AUTÓNOMO? PROS Y CONTRAS
OTROS CONTENIDOS
-
SUPERVISIÓN
-
TAREAS
-
TEXTOS Y LECTURAS
-
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
-
CONFERENCIAS
-
OTROS MATERIALES
— ¿A quién va dirigido? —
Esta formación va especialmente dirigida a psicólog@s ya sea graduados o aún en formación.
También a médic@s, psiquiatras y enfermer@s que estén interesados en realizar psicoterapia como parte de su arsenal clínico.
— ¿Y si no lo tengo claro? —
Si aún no sabes si la vía clínica es el camino que quieres seguir como psicólog@, este curso te ayudará a clarificarte y a entender en que consiste exactamente la psicoterapia y la psicología clínica con pacientes reales. Además, nuestros alumnos de otras ramas de la psicología han encontrado muy útiles las habilidades profesionales que han desarrollado en este curso para sus ámbitos laborales diversos.
Acreditado oficialmente:
3,6 créditos
